niet on-air
ma t/m za 18:15 uur Nederland Nederland 1

  Tekort begeleiders gehandicaptenvervoer

Vervoer gehandicaptenEr is een groot tekort aan begeleiders op het leerlingenvervoer voor kinderen met een handicap. Daardoor moeten kindern noodgedwongen thuiszitten en kunnen ze niet naar school. Het is onverantwoord om de kinderen zonder begeleiding te vervoeren, maar geld voor extra personeel is er ook niet. Tientallen gezinnen in Nederland zitten daarom in de problemen.....
Tags |
Geen tags gevonden
reactie(s)
  • Het is toch van de zotte dat deze kinderen niet gewoon naar school kunnen omdat er gewoon geen geld vrijgemaakt word. De gemeente Oss stelt dat er gewoon geen geld is voor deze begeleiders en vind dat het rijk dit maar moet vergoeden... Nu de vraag aan deze wethouder hebben jullie geen gemeentelijke sociale dienst waar mensen zitten die makkelijk kunnen werken maar hun handje op houden en zo leven van de gemeente??? kijk eens in die groep mensen en dan zal u zien dat er gerust wel mensen zijn die deze taak voor een paar uurtjes per dag op zich kunnen nemen met behoud van uitkering. En weigeren ze deze sociale taak dan gewoon korten op de uitkering op grond van werkweigering. Ook zou het rijk eens bij zichzelf te raden kunnen gaan (en wat ik nu ga zeggen zullen de meeste mensen mij niet in dank afnemen) Stop eens een keer met de grote sommen geld voor ontwikkelingshulp aan de derde wereld het is toch van de zotte dat we met z'n allen betalen voor een groep kinderen in een ver land zodat deze naar school kunnen terwijl de (gehandicapte) kinderen in ons eigen land niet eens normaal naar school gebracht kunnen worden.Nederland een zorgstaat... voor alles en iedetreeen wil nederland altijd het liefste jongetje van de klas zijn behalve voor de eigen inwoners.
  • Onbegrijpelijk, er zijn mensen/kinderrechten maar het begint steeds meer op enkel papieren tijgers te lijken.Want zie hier het verdrag dat op 30 maart 2007 ondertekende de Nederlandse permanent vertegenwoordiger bij de Verenigde Naties in NewYork voor het Koninkrijk der Nederlanden het nieuwe Verdrag inzake de rechten van mensen met een handicap. In het VN kinderen verdrag (CRC) is een apart artikel (23) opgenomen over kinderen met een handicap. Het verdrag beoogt dat wereldwijd de circa 650 miljoen mensen met een handicap op dezelfde wijze als anderen kunnen deelnemen aan het maatschappelijk leven en de universele rechten van de mens kunnen genieten. Het verdrag verplicht de lidstaten om sociale en fysieke belemmeringen weg te nemen die gehandicapten dagelijks ervaren. Daarbij komt het volgende: Kinderombudsman vroeg al eerder om opheldering in deze.Maar tot op heden nog geen antwoord?Verzonden: 17-10-2008 11:45 Ik vond dat ik de minister hier maar eens om opheldering moest vragen.. Dus bij deze: ----- Original Message ----- From: <no-reply@minocw.nl> To: <j.aalders5@chello.nl> Sent: Friday, October 17, 2008 11:11 AM Subject: Nog steeds veel kinderen zonder onderwijs Uw reactie met onderwerp 'Nog steeds veel kinderen zonder onderwijs' is succesvol verzonden. Geachte Minister R.Plasterk De Kinderombudsman krijgt steeds meer klachten over Kinderen die tussen wal en schip zitten. Mijn vraag aan u is ,wat doet u hieraan en of wat gaat u ondernemen. Want dat dit een kwalijke zaak is hoef ik u niet te vertellen. Maar nu de oplossing in deze nog. Want het kan en mag toch niet zo zijn dat er anno 2008 Plm- 2500 kinderen met leer- en gedragsstoornissen nog steeds gewoon thuis zitten. Omdat het voor ook deze kinderen met ADHD, autisme en hoogbegaafheid moeilijk een goede school te vinden. Het speciaal onderwijs is zo ingewikkeld en bureaucratisch dat ouders hun kind niet op een passende school krijgen. Tot wanhoop van henzelf en hun kinderen. Uit onderzoek blijkt dat plm 2500 kinderen zo tussen de wal en het schip vallen. De Kinderombudsman vind ook de wachtlijsten en thuiszitsituaties voor leerlingen die extra zorg en begeleiding nodig hebben niet acceptabel. Bij deze dus. De kinderombudsman is onafhankelijk en komt op voor de rechten van kinderen die kinderen, jongeren en volwassenen helpt bij vragen over kinderrechten. Die oplet of iedereen kinderrechten respecteert. En die regelmatig advies en klachten over kinderrechten geeft aan de regering. Elk kind dat zich in Nederland bevindt, heeft recht op eerbiediging en bescherming van zijn of haar lichamelijke en geestelijke integriteit, op de geborgenheid, leiding en begeleiding van volwassenen, bij voorkeur de eigen ouders, en op adequate gemeenschapszorg voor een optimale ontwikkeling van zijn of haar persoonlijkheid en uitgroei naar zelfstandig democratisch burgerschap. De overheid dient zorg te dragen voor sociale opvoedingszekerheid in de vorm van een sluitend en geintegreerd stelsel van in het bijzonder opvoedingsvoorlichting , ouderschapsversterking , jeugdgezondheidszorg en jeugdzorg, met inbegrip van geestelijke gezondheidszorg, pleeg- en adoptiezorg en jeugdbescherming. De wet stelt regels omtrent de aanspraken van opvoeders op financiele en overige ondersteuning en hulp bij de opvoeding alsmede omtrent de bevoegdheden en verplichtingen van de overheid ter zake van de voorkoming van onnodig leed en vermijdbare schade aan de ontwikkeling van het kind. Het officiele Verdrag voor de Rechten van het Kind bestaat uit vierenvijftig artikelen. De tien belangrijkste zijn: Alle rechten gelden voor alle kinderen over de hele wereld. Het recht op een naam en een nationaliteit. Het recht op bescherming tegen kinderarbeid. Het recht om je mening te geven en informatie te verzamelen. Het recht om op te groeien bij beide ouders en familie. Het recht op een veilig en gezond leven. Het recht op bijzondere zorg voor gehandicapte kinderen. Zo ook het recht op onderwijs. Het recht op bescherming tegen mishandeling ook psychische mishandeling en geweld. Het recht op spel en ontspanning. Dan nog even het volgende: Kinderen kunnen dus mogen ook niet zo maar voorgoed van een school gestuurd worden. Eerst moet er een andere school gevonden worden waar ze naar toe kunnen. Lukt dit niet in overleg met de school,dan kunt u altijd terecht bij de leerplichtambtenaar . Maar helaas werkt het niet altijd zoals het zo mooi beschreven staat. Dus bij deze mijn vraag, wat doet u hieraan en of wat gaat u ondernemen. In afwachting op uw antwoord verblijf ik, Mvgr J.Aalders www.kinderombudsman.nl
  • Misschien een domme vraag hoor, maar: wie past er op deze kinderen als ze "noodgedwongen thuiszitten "?? Zou deze oppasser (m/v) geen ideale kandidaat zijn voor de zo broodnodige begeleiding?
  • Graag kom ik in kontakt met de school in Son, omdat mijn zoon ook epilepsie heeft en wij ervoor gestreden hebben tot de rechtbank aan toe dat hij alleen mag reizen met de schoolbus als daar een begeleid(st)er bij aanwezig is. Graag reactie
  • Een probleem waar iedereen zo even overheen lijkt te kijken is dat vaak de "begeleiders" niet zomaar een vrijwilliger kan zijn of zoals Roland zegt een uitkeringstrekker. Voor veel kinderen moet het eigenlijk een beroepskracht zijn, die verstand heeft van de aandoeningen c.Q, stoornissen van de leerlingen in die bus. Vaak is maar één extra begeleider op een busje nodig omdat ze de soorten leerlingen en scholen combineren. Bijvoorbeeld een bus met ZMLK leerlingen die naar de Beemden in Eindhoven moet. In mijn geval komt er nog bij dat gemeentes onderscheidt maken voor leerlingen die in REC onderwijs zitten of in regulier onderwijs met een rugzakje. Zo zou een leerling in het regulier onderwijs wel even met het openbaar vervoer en de zelf te zoeken en te betalen begeleider mee kunnen. Probleem ook hier is echter dat, zelfs als het mogelijk is voor een leerling in het regulier onderwijs met een rugzakje te draaien, niet altijd mogelijk is voor de leerling met het openbaar vervoer te reizen vanwege zijn handicap(s). Het ook onmogelijk is voor deze ouders überhaupt iemand te vinden die het wil doen. We praten hier over vrijwillig minimaal vijf uur per dag zonder betaling een "moeilijke" leerling begeleiden in een uiterst moeilijke situatie. Graag reactie